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【环境教育】4月24、25日杭州 史蒂夫·梵密特工作坊--导赏设计与体验之舞

发布时间:星期五, 12 5月 2017 15:45

    大陆首次引进“导赏设计”工作坊,邀您共享“体验之舞”



地球教育创办人——传说中全球“地球守护者”的领队E.M.先生——神秘的史蒂夫博士首次来华培训!

所有的自然中心、文化场所、公园、植物园、风景名胜都有自身隐藏的宝藏,

史蒂夫博士帮你找到“场所”中隐藏的宝藏,并学会其特殊的语言——“导赏设计”

这是唯一关注“体验整体”的设计方式,来成为一个带领体验的舞者吧!& lt;/em>

这个开拓性的工作坊将挑战你已知的一切!



史蒂夫·梵密特(Steve Van Matre)工作坊

史蒂夫•梵密特(Steve Van Matre)是世界知名的非营利组织,地球教育研究所的主席。他自上世纪70年代开始,即因其先驱性的工作成为自然教育界的领军人物。他所著的《适应性》(Acclimatization)一书带来了其后十几本开创性的著作,包括《太阳船地球》( Sunship Earth),《地球说话》(The Earth Speaks),《地球守护者》(Earthkeepers),《 地球教育,一个新起点》(Earth Education...A New Beginning)等。由既往丰富的从业经验中,他曾从事过青年导师、教师、营地主管、教育顾问、大学教授、演讲人、工作坊培训师,以及导赏设计师。有十年多的时间里,他曾担任一家导赏设计和规划公司的首席设计师,为很多国际客户提供服务。在过去40年里,他曾在6大洲的不同地区,为自然教育者、导赏员、老师等进行培训。“导赏设计工作坊”是根据他的最新的著作《导赏设计——以及体验之舞》而研发的最新的培训。


如果你已经对史蒂夫•梵密特在自然教育方面的工作有所了解,他在自然和文化导赏方面的最新工作也不会让你失望的。他展现出了一套全新的专业架构,挑战了世界各地的导赏场所中参观者所面对的既有体验。这个新颖的视角让我们重新认识了21世纪最有意义的一个行业:关爱并分享属于这个世界的宝藏。如果你是一名导赏员、护林员、向导、导览员、导游、户外教育者,或者是休闲场所的设计人员,请不要错过这次难得的以新视角了解你工作的机会。这个开拓性的工作坊将挑战你已知的一切!


导赏(Interpretive)是一门技巧,能让参观者在各种公共场所中获得充实丰富的体验。这样的公共场所如同我们社会的珍宝。它们的存在,是为了让我们在今天能欣赏各种自然和文化的宝藏,并在明天与我们的后代分享。因此,这些场所的使命,就是要让观者理解并支持这里要保护的东西。一个导赏员,需要把这里自然和文化的语言翻译给参观者听,同时让人们沉浸在其宗旨的精髓中。 


导赏设计(Interpretive Design),就是创造出导赏员们可以实施的乐趣之旅。我们有设计师设计建筑、标牌、景观、展览,或者其他构成公共场所的组成部分。我们也需要“导赏设计师”( Interpretive Designer),来关注其中最重要的一个组成部分——参观者的实际体验。 这是一个新的行业,工作对象是体验的整体,而其他设计师只能协助其中一部分。导赏设计师要创造出相互关联的、体验式的导赏手段。


导赏设计 可以帮助各类游憩场所(比如海洋馆或动物园)中的工作人员,让参观者更好地了解他们身边的各种公共的珍宝。也能提升参观者的体验,让他们的游览更有意义,隽永难忘。 


工作坊可以让你收获:

+ 为什么“导赏”不是艺术、科学,也不是传播? 

Why interpretation is neither art, science,nor communication

+ “场所语言”的三要素

Three essential elements of the Language ofPlace

+ 提炼精髓的实操练习(导赏设计的炼金术)

Practical exercises for extracting essence(the alchemy of interpretive design)

+ 描绘出场所中力、形、面的工具

Tools for mapping the forces, features, andfacets that make up any place

+ 体验之舞的15个发展步骤

15 Developmental Steps for structuring thedance of experience         

+ 导赏设计日常应用的关键通关问题

 KeyPassword Questions interpretive designers use daily          

+ 实操演练设计场所的“导赏矩阵”

Practice in developing an InterpretiveMatrix for the outcomes of any site


招生人数:10人


适宜对象:环境教育工作者;户外学习中心工作人员;保护区工作者;环境导览工作者;规划师;旅游产品策划;或任何有志于进行体验式活动设计的人。   


报名截止日期:即日起至2013年4月10日 

培训时间:2013年4月24、25日全天

报到时间:4月23日(星期二)

会议住宿及培训地点:果岭酒店( 杭州西溪湿地店)

工作坊费用:

学员自付差旅、当地交通食宿自理,并交纳听课费1000元/人(包括组织费、学费、资料费、翻译费等)


工作坊报名表.doc 请填好后发送到 该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。 咨询电话 010-65232040转810


因名额有限,我们会根据报名的先后时间以及报名人的自身背景进行筛选,谢谢!


特别注意:

参加学习成员报道当天需缴纳培训押金600元,全程按时参加完培训退还押金;

缺席时间(含迟到)超过1小时的全部押金不予退还;

培训期间除工作人员外,所有学员不可以在课堂上使用手机,超过3次的全部押金不予退还。

四月的杭州很美,有游览计划的老师请安排好个人行程,切勿影响学习。


主办方介绍:

自然之友(http://www.fon.org.cn/):

自然之友是中国最早的民间环境保护组织之一,成立于1993年6月5日。自成立之日起,始终致力于提升公众的环保

意识和行动力。环 境教育是自然之友的传统优势项目,我们希望通过在环境中的教育,培养人们对自然的热爱,重建

城市人与自然之间的联系。



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