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朴门永续设计|在思想的制高点上寻求突破

星期日, 30 12月 2018 07:52

写在前面


你知道吗?有这样一种设计营造理念,被称为“应用生态设计的科学”,它主张“照顾地球”、“照顾人”和“分享多余”,用设计对现代社会出现的种种问题和挑战做出回应,“大处着眼、小处着手”,用整体循环式的思维替代冲突与对抗。

这便是“朴门永续”(Permaculture)的设计理念。

今天推荐的这篇文章,来自于自然之友·盖娅设计2018年“朴门永续基础认证课程(PDC)”学员--橡胶树的总结分享,快来看看他眼中的“朴门永续”是什么样子吧... 

田耀华

自然名:橡胶树

云南省热带作物科学研究所研究员,生态学博士,多年从事热带作物生理与生态研究。主持云南山地“环境友好型生态胶园”项目,力图通过改善胶园种植结构,改变传统的单一作物(植物)种植模式和改进现有胶园管理措施,构建以橡胶树为主的复合农林生态系统,增加胶园的生物多样性,提升胶园生态功能和经济功能,实现区域热带山地农业的可持续健康发展。

年届不惑,还依然保有很多的“问号”,对家人,与女儿共同成长,重温学习时代;对未来, 充满期待,希望能尽己之力,寻求突破。

 

一开始,已经感觉不虚此行

14天的朴门永续设计课程学习,在邱奕儒、颜嘉成两位导师的带领下,与诸位同学一同见识了许多生动案例,解答了许多心中疑惑,触发了许多奇思妙想,再加上自己也曾认真的研读《永续农业概论》、《地球使用者的朴门设计手册》、《向大自然学设计》、《四千年农夫》等书,本以为完成一篇课后作业绰绰有余了,但提笔在手,才感觉自己的学习还远远不够,遵循朴门的伦理和原理,按照朴门的策略,应用朴门的技术这条路值得自己以后更坚定的走下去。 

课程伊始就吸引自己的,那无疑是两位导师敏锐的观察力和准确的判断力。很多同学在相互介绍和熟悉的过程中,都会拿出自己过往的经历来分享,增进彼此进一步的了解,我更为关注的是导师对其中信息的迅速把握,以及之后针对性的反馈,这些都建立在两位导师深厚的理论素养和丰富的实践经验上,所以一开始,已经感觉不虚此行了。 

 邱奕儒老师 

 颜嘉成老师

 

“朴门永续设计是应用生态设计的科学”

“朴门永续设计是应用生态设计的科学。”这句话是最初吸引自己想深入了解朴门的关键句,也是这次学习中感触最深的一句话。 

毕竟自己过去的学习和成长经历都与生态相关,从本科的农学、硕士的作物栽培学、到博士的生态学、工作的热带作物生理与生态,似乎自己也算是知识积累到一定程度,学术水平达到一定层次了,朴门中的地、火、水、风与日常认知中的土壤、气候、水和植物也基本对应,说起这些基本要素也算是熟悉了。

但这些都基本上是在现行教育体系中得到的概念和原理,缺乏了朴门永续设计由一般到特殊、由提问到观察和推论,割裂了理论和实践,知识的片段化严重,自己的成长性在逐步减弱。朴门设计强调用模式的认知去经营规划,事物普遍存在于时间、诞生、成长与衰亡的模式中,越熟悉模式、顺应它,自己就会越成功。

(分组制作测量场地等高线的A型架,左三为本文作者)

 

最具颠覆性的认知是对尺度的把握

最开始接触朴门,屋顶花园、家庭菜园、雨水收集、蚯蚓堆肥、厚土种植都充满了“设计感”,当自己的年龄增长、生活安定,必然追寻一种闲适的生活方式,所以“小而慢”的朴门是极具吸引力的,甚至最开始认为朴门就是这个样子,与世无争、修行自我。 

但事实上,朴门三大伦理中“照顾地球”、“照顾人”和“分享多余”包含了环境、社会和经济三大层面。朴门设计重要的是对原理和策略的把握,小到一盆花、一棵树、一栋建筑,大到一个农场、一片区域、整个地球,技术的开发是无止境的,但只要秉承核心原则,朴门设计就会对现代社会出现的种种问题和挑战做出回应,这就是“大处着眼、小处着手”,整体循环式的思维,而不是简单的对抗

(小组讨论场地设计方案)

 

真切感受到 “照顾人”的魅力

还有什么是课程学习中让人难以忘怀的,那无疑是14天中积累的深厚的同学情谊。现在这个年代,已经很少有这样的机会,在一个相对封闭的环境中,与素不相识的陌生人朝夕相处,为了共同的爱好,一起参与、互动、合作、分享,所以从这一点,自己真切地感受到了 “照顾人”的魅力。

这个社会是由人组成的,再好的策略、再好的技术,如果没有人的参与,如果没有解决人的问题,都会在实施过程中因为缺乏了人的因素而变得“死气沉沉”,有了人的参与,有了生命,才会更具有成长性和无限的可能性。

尤其难忘的是课程学习过程中,自己的痛风发作了,实实在在感受到了什么是“情谊”,这其中,有同寝室3位兄弟的细心照料,有喜鹊婆婆不辞辛劳的奔波劳累,有两位导师细致周到的课程调整,有诸多小伙伴的关心问候,是“坏事”还是“好事”?难以言表。

 (和嘉成老师合影留念)

 (丰富的课间活动) 

 (和喜鹊婆婆的合影)

(小编:雨天帮行动不便的橡胶树大哥打伞,没想到被偷拍)

 

人生不过百年,俯仰之间,自当追求卓越,但有尽其所能

14天的课程学习结束了,两位导师传道授业解惑暂告一段落,课后感想也仅限于对朴门整体的认知,接下来就是自己不断积累知识和丰富经验,进而坚定伦理、灵活运用原理和策略、有效利用适切技术,嘉成老师“热带地区的希望就交给你了”的点评言犹在耳,人生不过百年,俯仰之间,自当追求卓越,但有尽其所能。

 

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本文转载自“自然之友 • 盖娅设计”公众号

自然之友·盖娅设计工作室

FON·GAIASCAPE 

自然之友 • 盖娅设计(FON • GAIASCAPE)工作室,简称“盖娅设计 “,是自然之友和盖娅自然教育从事可持续环境设计的专门机构。

盖娅设计践行“参与式设计”理念,以“设计启蒙公众的环境意识,增强公众参与改善环境的行动能力,使设计生活化,景观教育公众化,从设计视角培力绿色公民的社会氛围”为行动目标。采取与公众“共知共行”的设计方式(共同学习、共同实践),分享使环境永续的设计理念、技术与案例。在实际体验营造的过程中,与在地使用者一起,共同发现环境问题,共同学习解决问题的知识与经验,共同付出改善环境的行动,共同享用改善后的环境。

盖娅设计工作团队积累了大量关于城市与乡村社区营造案例,在生态社区和生态校园营造方面有着丰富的实践经验。设计理念及实践曾被中央电视台、《北京晚报》、《中国环境报》、《南方周末》、《瑞丽生活家居》等媒体报道,其中“营造城市社区绿细胞--盖娅生态花园”荣获2016年年度福特汽车环保奖“社区实践奖”。

 

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