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盖娅讲师们眼中的系列课程,究竟长啥样?

星期五, 22 1月 2021 09:00

在盖娅各个系列课程中,除了盖娅的12位工作人员,还活跃着一些“盖娅人”们,TA们就是盖娅系列课程的讲师和志愿者们!正是由于TA们的付出,盖娅各个系列课程才能有条不紊地开展~

今天的盖帮大会#盖娅人在行动#将跟随各课程组讲师/志愿者们的视角,看一看TA们眼中的盖娅系列课程究竟长啥样吧?

 

01 盖娅森林幼儿园

图片素材来自森幼课程组,视频制作:无花果

盖娅森林幼儿园是怎样的一个存在呢?

当引导员无花果这样问自己,脑海中浮现出很多声音和画面

——是一切自然物?是孩子欢呼的声音?是爸爸妈妈沉浸与交流?

——这是一段童年的旅程,一段冒险,一段闪闪发光的日子。

 

02 盖娅自然北京无痕游

图片素材来自无痕游课程组,视频制作:黄蜂

我们静静地来,轻轻的走。

从河谷到山巅、从峭壁到洞穴、从水面到冰面……

有时孩子们喜欢与河边的柳树独处,有时大人们不自觉的看着石头上的青苔发愣。

深夜里围着篝火悄声夜话,怕扰到天上的星;

山脊上小心翼翼负重前行,注意不踩到过路的小虫。

大家都在自然里不知不觉的成长,良师益友常伴左右。

我们一起向大自然学习!

 

03 教你认识北京的植物

图片素材来自盖娅植物课程组,视频制作:黄栌

与植物相约,度缤纷四季

在第一年的游学班,我们用一整年的时间去认识植物的“五官”,从视而不见到欣然发现:

原来植物并非只有春生夏长,还有秋生夏枯;

原来花儿不都是有姹紫嫣红、繁花似锦,还有纵使花如米小也依然精致芬芳,甚至暗藏机关;

原来自备降落伞的不都是蒲公英,还可能是萝藦兄弟;

原来银杏水杉活化石,可能就住在你的身边……

再到第二年的定点班,拥有一片我们自己的“秘密王国”

在这里我们自己思考、探索、发现植物与其他自然万物的依存关系

并用一场面向公众的“王国导赏”作为毕业典礼~

 

04 认识身边的鸟朋友

图片素材来自认识身边的鸟朋友课程组,视频制作:鸵鸟 

以鸟为媒,通过观察和游戏等方法,帮助大小朋友们学会使用视觉、听觉、触觉,结合使用望远镜、观鸟手册等工具,去观察、去发现、去思考:

春天的鸟儿从哪里来?

它们穿什么?吃什么?

它们怎么安家、生娃、养育后代?

像星星一样多的鸟儿都是谁?

秋天,它们到哪里去?

冬天它们如何度过严寒?

慢慢地,你会惊喜地发现,答案都在大自然当中。

你也会了解到鸟儿们的生活与我们之间的关系,在这个过程中,你和大自然就建立了一种连结,知道了鸟儿和我们同是地球居民,是我们的朋友。

 

05 四季美学

图片素材来自四季美学课程组,视频制作:豆子

在自然中唤醒沉睡的美吧!

如果我们的眼睛可以发现美,那这个世界会是什么样子的?......

(完整版文字已发布,请点击《在自然中唤醒沉睡的美吧》查看吧~)

 

“盖帮大会”活动计划

专家讲座(公众号播出):

1月15日 莫非:《这个世界足够完美》

1月18日 郭净:《自然圣境中的生物文化多样性》

其他直播讲座名额已满,将于后期整理文字版发布

视频展播:

1月9日 风之歌村童书屋——送书香传大爱,点亮乡村孩子的童年(作者:八级风)

1月10日 把幼儿园变成“生态花园”,让学习真实地发生(作者:常春藤)

1月11日 与孩子一起“无痕山林”,换一种和自然相处的方式(作者:方州/冰凌花)

1月12日 用画笔重建与自然的联结,分享彼此的生活吧(作者:自然绘惊喜小组/蜜野记小组)

1月13日 带你揭秘“隐藏”在自然之友中的体验师们...(作者:自然之友的体验师们)

1月14日 在自然中唤醒沉睡的美吧!(作者:豆子)

1月16日 做自然的孩子——自然之友•盖娅亲子团(作者:盖娅亲子团)

1月17日 盖娅设计:公众参与,共知共行的生态营造(作者:盖娅设计)

1月19日 一场在呼伦贝尔的“零废弃圣诞活动”诞生记(作者:讷日苏、大树、萱草、小熊猫)

1月20日 因为盖娅,自然魔法棒,bling bling 变!(作者:自然魔法棒团队)

1月21日 盖娅系列课程长啥样?(作者:盖娅自然学校各课程组讲师)
......

还有更多内容会在视频号“盖娅自然教育”里进行展播,您也可以在视频号上打上#盖帮大会##盖娅人在行动#的标签来参与到其中~

 

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